Новая программа обучения для первоклашек, или Как возненавидеть рисование

Забираю из школы ребёнка, получаю выговор от учителя: «Не успел сделать задание на уроке правописания, доделывать на перемене не захотел!» Меня удивил тот факт, что он не успел сделать задание в одну строку. По дороге домой выясняется: на уроке занимались раскрашиванием. Когда дошли, собственно, до самого правописания, успел устать...

Открываю дневник, смотрю домашнее задание моего первоклашки:
-тетрадь по чтению ­ раскрасить! (Блин, ТЕТРАДЬ по ЧТЕНИЮ!!!)
-тетрадь по правописанию ­ раскрасить!
-тетрадь по русскому ­ раскрасить!
-природоведение ­ раскрасить!
-английский ­ раскрасить!
-тетрадь по математике ­ раскрасить!
-тетрадь по физкультуре ­ раскрасить! (Что за бред???)
- основы здоровья ­ раскрасить! (Как по мне, там должна быть информация, что долго сидеть и раскрашивать ­ вредно! Для спины, для зрения, для нервов родителей и детей).
А ведь есть ещё такие предметы, как «Трудовое обучение», где дети будут заниматься изобразительным искусством, и само «Искусство», где дети будут делать что? Да­да, рисовать и раскрашивать...
От слова «фарбувати» у меня начинается нервный тик. У ребёнка при виде цветных карандашей лицо становится кислее лимона. Фантазия «В какой цвет?» отключилась в начале второй недели так называемого обучения. А ведь когда­то рисование было любимым занятием моего ребенка в свободное время... Сейчас свободного времени нет! Оно занято раскраской тетрадей.
Цветные карандаши за три недели использованы уже на треть. Для сравнения: такие же в садике за год обучения больше сохранились. Кстати, в садике на занятиях дети все­таки читали, писали, считали. И рисовали, а не между рисовкой вклинивали остальное.
В итоге, подготовка домашнего задания занимает часа три, из которых два с половиной ­ стирание в пыль карандашей, а полчаса ­ почитать, пописать, предметы назвать и рюкзак на завтра укомплектовать.
Я не понимаю, почему я отдала 200 грн. за раскраски??? (Цена за комплект этого «учебного материала»). Я что, лично оплачиваю сколиоз­остеохондроз­геморрой (простите!) для своего чада?
Так ли уж необходимо это постоянное раскрашивание?
Объяснение, что ЭТО тренирует кисть руки, считаю неубедительным, ибо уставший ребёнок «малюет» абы как, лишь бы закончить побыстрее. Та ещё тренировочка!
Не подписываюсь, ребёнку ещё учиться: если узнают, съедят.